Den Simmande Smålänningen

Den Bundna flugbindaren

och

Det Urgröpta Spraggtjärn

Att titta upp på en stjärnklar natthimmel i vindstilla snöfall kan lura ögat, vad är stjärnor och vad är snöflingor? Likaså kan en ferie från denna utbildning uppfattas. Vad är egentligen fritid och vad är utbildning?

Sportlovet är över och det med besked. Att vara ledig från lärandets sal kan ses ur olika perspektiv, antingen är ledighet en väntan på att skolan ska dra igång igen eller en tid för att vila och träffa nära och kära. En del har varit på praktik under lovet medan andra stannade kvar i ett ljummet Stölle. Bestyren vi utför under skolan är för klassen något väldigt givande och en rådande sysselsättning utanför skoltid likaså, att komma tillbaka med Tedeholms lärande röst var med upprymdhet och längtan.

Sportlovet avbröt ett uppdrag som vår klass delgivits av Länsstyrelsen, nämligen vinterinventering av uttern som tidigare vanligtvis inventeras under hösten. Varför man vill prova inventerar utter under vintern är fram för allt för att få en uppfattning om e.v föryngringar samt utbredning mellan vattendrag. I och med att vi är ”pionjärer” när det gäller just vinterinventering så fick vi hjälp av tidigare klassdeltagare till att forma detta uppdrag utefter tidigare inventeringar och nya väderförhållanden för att hitta uttertecken.

Vi delade upp oss i 3 lag för att avverka mer mark på detta vis, områdena omfattade Nordvästra Värmland.

Öppna vattendrag har varit prioriterade koordinater och väl vid dessa snöbroar, iskanter och vattendammar har vi använt av oss snöskor, skidor och kikare för att upptäcka spårstämplar, snökanor och spillning. Utterns spillning är svart och oftast med spår av fiskgrums, samt en väldigt karaktäristisk doft av viol enligt vissa (!)

En frekvent plats att finna utterspillning, under broar. Här har Emma samlat på sig en trofé

Utterkanor, detta gör utter för att doftmarkera och man vill även tro att de har med lek att göra.

Vi har också haft besök av vår pedagogiska komiker från Göteborg. Vi har gjort en GIS-vandring i nya snåriga kartmaterial, fördjupat oss i 3D, sammansätta teman och andra diverse användbara verktyg för att bygga upp ett kartområde utefter inventerade ärenden. Petter byter cape från en hängiven logiker inom datahantering på dagen till en flugbindare på kvällen. Några frivilliga från klassen deltog i att binda sina egna flugor som till våren med Petters sprudlande intresse ska reta fisken i forsarna kring Klarälven. 

 Tråd, diverse verktyg för att binda fluga.

Värmens nyfikenhet leker med barnens vårkänslor och uppknäppta jackor syns. Rinnande bäckar hörs samt ett uns av jorddoft då barmarken påbörjat sin blottning. Sakta men osäkert övertar väderförhållandets inbördeskrig ännu en gång årets kamp om vem som är den mest välkomnande årstiden. Men som sagt, osäkert övertag då kylan syns i trädens vita sköldliknande bark och älvens vita remsa. Uppskattningsvis är isen fortfarande hållbar för klassens ivriga sulor då djupkartering av Spraggtjärn stått på schemat. Vi utförde den traditionella djupkarteringen med isborr, djuplod, måttband, vinkelprisma och en kår av Natur och faunaelever. Djupkartering går till så att man mäter en baslinje längs med den avlånga delen av tjärnen, sedan borrar man vart 25 meter om det inte är en sluttning på mer än 5 meter, sedan borrar man vart 25 meter i sidled av denna baslinje, tänk en bild av en stam med förgreningar. Sedan räknar vi ut avrinningsområdet kring Spraggtjärn med hjälp av karta. Vad ger detta förutom träning i borrmotorik och yogapass på isen? Meningen med denna underbara dag ute på tjärnen med öppen eld och god mat är att kunna räkna ut volymen och därmed hur lång tid det krävs för tjärnens vatten att bytas ut. Därmed får vi också veta hur mycket kalk vid behov som skulle kunna behövas. 

 Precisionsarbete pågår med Tedeholms uppsikt. Att mäta in borrhålen i räta linjer

 Johan F står stadigt inväntades på att borra Spraggtjärn

Nästa vecka försvinner vi upp med 4 dagars packning, skidor och samlad trupp upp till Tandövala fjäll, på återseende!